Al inhalar y exhalar a través de la ñatas, los estudiantes se pueden tender en el suelo y poner un objeto sobre el estómago. La idea es observar el avance y la caída de este objeto para mejorar la atención. Una pausa activa dinámica que hasta los más pequeños https://pausasactivasdivertidaspa46780.suomiblog.com/la-mejor-parte-de-pausas-activas-divertidas-de-5-minutos-44200913